Stappenplan EXPAT Kids studie
Klik hier voor het stappenplan van de EXPAT Kids studie.
Verder lezenClinical Decision Support voor Order Management: Minder Zorgen voor Morgen
Er zijn terecht zorgen over de zorgbehoefte van morgen. Patiënten worden complexer en de middelen om ze te behandelen worden schaarser. Slimme oplossingen zijn nodig en één onderwerp dat steeds terugkomt, is het medicatieproces. Het voorschrijven, bereiden en toedienen van
Intrathecaal onasemnogene abeparvovec
Klik hier voor de werkafspraken voor intrathecaal onasemnogene abeparvovec (zolgensma, gentherapie) voor behandeling SMA in kader van STRENGTH studie.
Verder lezenJournal club/colloquium: Lactaat fysiologie
Op donderdag 9-2 heeft Roy Salden alsnog zijn presentatie gehouden over lactaatfysiologie. Deze staat hieronder en is hier te downloaden:
Verder lezenUpgrade naar Windows 10 en nieuwe werkplek
Zie onderstaande presentatie:
Verder lezenAlles over de CRUCIAL studie.
In deze podcast vertelt Maaike Nijman alles over de CRUCIAL studie. Dus als je benieuwd bent waarom je de studiemedicatie moet geven, luister deze podcast!
Verder lezenDe NECTAR studie
In deze podcast hoor je alles over de NECTAR studie. Rian Bosch legt uit waarom het zo belangrijk is dat de NIRS wordt aangesloten.
Verder lezenUpdate over het EUR-ABC consortium.
Een update over EUR-ABC: een samenwerkingsverband tussen verschillende Europese ziekenhuizen. Dit consortium doet onderzoek naar hersenafwijkingen bij kinderen met aangeboren hart afwijkingen. Joppe Nijman vertegenwoordigt de PICU van het WKZ.
Verder lezenJournal club: neuromonitoring
Op 5-12 besprak Joppe Nijman het artikel “Neuromonitoring, neuroimaging, and neurodevelopmental follow-up practices in neonatal congenital heart disease: a European survey” van Feldmann et al. 2022. Het artikel kan je hier vinden. De journal club kan je hieronder terugkijken:
Verder lezenCRUCIAL nieuwsbrief december ’22
Hieronder vind je de laatste nieuwsbrief van de CRUCIAL trial van december ’22 (en je kan hem hier downloaden):
Verder lezen